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【单选题】

为帮助甲类语体更好地完成交际表达任务，在甲类语体中加入乙类语体的体素，乙类语体的体素渗入之后，甲类语体的基本特征保持不变，这种形式的体素渗透称为（）。

A、加合式渗透

B、融合式渗透

C、框架借用式渗透

D、嵌入式渗透

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第1题

[单选题] 团队的功能主要表现在（）。 Ⅰ更好地完成组织任务； Ⅱ更好地满足个体人员的心理需求； Ⅲ更好地完成个体成员的任务； Ⅳ更好满足组织的要求。

A、Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ B、Ⅰ+Ⅱ C、Ⅰ～Ⅳ D、Ⅲ＋Ⅳ

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第2题

[多选题] 利用技术支持学生的技能训练与指导，有利于（）

A、提升教学实效 B、帮助学生更好地发展语言表达技能 C、帮助学生更好地发展实验操作技能 D、帮助学生更好地发展形体运动等技能

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第3题

[单选题] 不同的交际领域和交际目的，使人们在交际活动中形成许多在运用语言材料和表现手段上具有不同特点的语言表达体系，叫做（）。

A、语义 B、语法 C、语体 D、修辞

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第4题

[] 计划是为了更好地完成某段时问的工作或某项任务，为作出合理安排而预先写出的一种文书。

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第5题

[单选题] 团队的功能主要表现在（）。

A、团队能更好的满足个体人员的心理需求 B、两个方面一是更好的完成组织任务，二是更好的满足个体人员的心理需求 C、制约个体行为 D、团队能更好的完成组织任务

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第6题

[判断题] 预计在一定时期内所做的工作或所要完成的任务用文字有条理地表达出来的事务文书叫总结。

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第7题

[简答题] 电感式传感器测量电路的主要任务是什么？变压器电桥和带相敏整流的交流电桥谁能更好地完成这一任务？为什么？

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第8题

[简答题] 根据交际环境和语言特点的不同，口头语体可以分为（　）。A.演讲体B.事务语体C.交谈体D.科技语体

A、A.演讲体
B.事务语体
C.交谈体
D.科技语体

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第9题

[填空题] 教案是组织教学的（），但在具体的教学实施中，教案也不是绝对不可改变的，可根据课堂上的实际情况做些必要的修改和调整，以适应情况的变化，更好的地完成教学任务。

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