A、皮亚杰的认知发展理论 B、维果斯基的“最近发展区”理论 C、皮亚杰的“最近发展区”理论 D、维果斯基的认知发展理论
A、维果斯基的“最近发展区”理论 B、列昂节夫的学习活动理论 C、皮亚杰的认知发展阶段理论 D、艾里克森的个性发展阶段理论
A、儿童的认知发展是在社会中与他人的相互作用，掌握人类文化的过程 B、儿童是主动的探索者，能够适应环境并希望控制环境 C、认为语言与认知发展关系最为密切 D、高级心理机能只有经过适当的教育才能获得
A、阶段发展理论 B、道德发展理论 C、文化历史发展理论 D、人格发展理论
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