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【单项选择题】

教育工作者情感生活的核心是（）

A、A.对教育事业的热爱

B、B.强烈的理智感

C、C.深刻的道德感

D、D.正确的审美感

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第1题

[] 在审美教育本体问题上，近代美学家们多主张审美教育是一种情感教育。（）较早指出审美教育是一种情感教育，并确立了以“情感”为核心的审美教育的原则。

A、A.蔡元培 B、B.梁启超 C、C.李大钊 D、D.王国维

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第2题

[单选题] 陶行知生活教育论的核心是（）

A、社会即学校 B、教学做合一 C、教育即生活 D、生活即教育

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第3题

[填空题] 家长的（）是家长教育观念、情感的反映，并会转化为教育行为表现在家庭生活中，直接影响孩子行为。

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第4题

[单选题] 根据《幼儿园工作规程》幼儿园品德教育的主要内容是（）。

A、纪律教育和培养遵纪守法意识 B、情感教育和培养良好行为习惯 C、艺术教育和培养审美情趣能力 D、体育教育和培养生活自理能力

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第5题

[单选题] 根据《幼儿园工作规程》幼儿园品德教育的主要内容是（）。

A、纪律教育和培养遵纪守法意识 B、情感教育和培养良好行为习惯 C、艺术教育和培养审美情趣能力 D、体育教育和培养生活自理能力

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第6题

[单选题] 美育的核心是（）。

A、道德教育 B、情感教育 C、艺术教育 D、理性教育

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第7题

[判断题] 幼儿园的品德教育应以情感教育为主，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。

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第8题

[单选题] 在社区教育项目中，社会工作者设置了提高社区青少年践行社会主义核心价值观能力的内容，此内容属于（）教育。

A、成人 B、健康生活 C、公民 D、家庭生活

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第9题

[单选题] 最能体现教育的生活化、情感化、多样化特点的是（）。

A、学校教育 B、社会教育 C、家庭教育 D、社区教育

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