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【判断题】

心理学家们把儿童绘画发展划分成各个不同的阶段，因此，儿童绘画发展是一个非连续的跳跃过程。

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更多“心理学家们把儿童绘画发展划分成各个不同的阶段，因此，儿童绘画发展是一个非连续的跳跃过程。”相关的问题

第1题

[单选题] 美国心理学家罗文斐尔德把儿童绘画发展分为（）

A、四个阶段 B、五个阶段 C、六个阶段 D、七个阶段

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第2题

[单选题] 朱智贤划分儿童心理发展年龄阶段的际准是：在一定的社会和教育条件下，儿童心理发展的各个不同时期内的（）的特点。

A、特殊矛盾 B、主导活动 C、思维水平 D、生理发展

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第3题

[判断题] 19世纪的时候，史学家们把人类社会划分为三个大的阶段不包括开化。

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第4题

[填空题] 19世纪的时候，史学家们把人类社会划分为（）、（）、（）。

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第5题

[单选题] 我们对儿童心理年龄阶段划分的主要标准是（）。

A、儿童的思维发展水平 B、儿童的个性特征 C、儿童活动的特点 D、不同时期心理发展的特殊矛盾或质的特点

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第6题

[单选题] 我们对儿童心理年龄阶段划分的主要标准是（）。

A、儿童的思维发展水平 B、儿童的个性特征 C、儿童活动的特点 D、不同时期心理发展的特殊矛盾或质的特点

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第7题

[填空题] 瑞士著名心理学家（）对儿童认知发展理论和儿童语言发展理论做出了重要贡献。

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第8题

[单选题] 美国心理学家伍德沃斯提出：人的心理发展等于遗传和环境的乘积。德国儿童心理学家斯特恩则认为：儿童心理发展是由儿童内部性性质和外部环境二者的合并。这两种观点（）

A、前者属于调和论，后者属于辩证唯物论 B、前者属于辩证唯物论，后者属于调和论 C、都属于调和论 D、都不属于调和论

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第9题

[简答题] 美国儿童心理学家霍尔曾说过：“一两遗传胜过一吨教育”。另一位美国心理学家华生有一句名言：“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成为医生、律师、艺术家、豪商，或者使他们成为乞丐和盗贼……”。影响儿童心理发展的因素具体有哪些？请结合事例分析说明。

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