在粘接修理中,将机件加热到50~60~C,而环氧树脂胶加热到()℃。
A、A.60~70
B、B.70~75
C、C.75~85
D、D.85~90
A、A.60~70
B、B.70~75
C、C.75~85
D、D.85~90
A、固定石膏型→加热内衬套筒→在石膏模型上塑形内衬套筒→粘接内衬套底部→加热底部塑形 B、固定石膏型→粘接内衬套底部一加热内村套→在石膏模型上塑形内树套 C、加热石膏模型→在石膏模型上塑形内衬套筒一粘接内套底部一加热底部塑形 D、固定石膏型一加热内衬套筒→在石膏模型上塑形内衬套筒→加热底部→塑形底部一粘接接内衬套底部
A、粘接就是将不同的零件焊接在一起 B、粘接就是将不同的零件铆接在一起 C、机械理论认为:被粘物表面都有一定的微观不平度,胶粘剂渗透到这些凹凸不平的沟痕和孔隙中,固化后便形成无数微小的“销钉”,在界面区产生了啮合力 D、吸附理论认为:粘接是在表面上产生类似吸附现象的过程,胶粘剂中的有机大分子逐渐向被粘物表面迁移,当距离小于0.5nm时能够相互吸引,产生分子间力
A、用模拟样方法测定种群密度,两同学分别在一张50cm×50cm的白纸上制作方格表,将200粒绿豆种子随机撒在白纸上,选择5个方格计数,所计算出的种群密度不一样 B、两同学在同一植株上剪取洋葱根尖后。立即进行“解离→漂洗→染色→制片”,将制成的装片放在同一台显微镜下观察,所观察到的图象不一样 C、在同一块莱土上,各取1m2的土壤,两同学所调查到的生物种类和数量不一样 D、两同学各取一支洁净试管,加入质量分数为2%的淀粉酶溶液,放入100℃的水浴中加热5min后,取出冷却,再倒入3%淀粉溶液,轻轻振荡混合液,放入60℃的水浴中加热10min,取出冷却后,滴入2滴碘液,并振荡试管,所观察到的颜色不一样