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【简答题】

奥苏贝尔对学习的分类给我们什么启示？

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第1题

[简答题] 简述奥苏贝尔对学习的分类。

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第2题

[多选题] 奥苏贝尔的有意义学习理论对我国小学教学的启示（）

A、正确看待各种学习理论 B、优化教学评估，正确看待考试 C、优化教学设计 D、进行教学改革

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第3题

[单选题] 小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏贝尔对学习的分类，这类学习属于（）。

A、表征学习 B、概念学习 C、命题学习 D、发现学习

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第4题

[简答题] 比较布鲁纳的发现学习与奥苏伯尔的有意义学习，及其对实际教学的启示。

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第5题

[填空题] 奥苏贝尔对学习的划分有：（）

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第6题

[] 小学生在英语课上学习“书”的英语单词“Book”。按奥苏贝尔的学习分类，这里的学习属于（）。

A、A.表征学习 B、B.概念学习 C、C.命题学习 D、D.发现学习

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第7题

[单选题] 认知学习分类理论是谁提出的（）。

A、布卢姆 B、加涅 C、奥苏贝尔 D、奥斯本

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第8题

[简答题] 奥苏贝尔有关学习的认识是怎样的？

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第9题

[填空题] 奥苏贝尔认为，要促进新教材的学习，首先要增强学生认知结构中与新教材有关的（）。

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