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【填空题】
国家能力可概括为四种,即()能力、()能力、合法化能力和强制能力。
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更多“国家能力可概括为四种,即()能力、()能力、合法化能力和强制能力。”相关的问题
第1题
[单选题]
可
以把教师现代教育技术
能
力
概括
为
四个方面的内容:()、信息应用
能
力
、教学实践
能
力
和评价研究
能
力
。
A、学习技术
能
力
B、媒体技术
能
力
C、工具应用
能
力
D、学习管理
能
力
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第2题
[多选题]
国家
能
力
可
概括
为
()。
A、战争
能
力
B、汲取
能
力
C、调控
能
力
D、合法化
能
力
E、强制
能
力
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第3题
[填空题] 水路客运业务主要
可
划分
为
四种
,
即
远程定期班轮服务、海上短程渡轮服务、()服务和内河客运服务。
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第4题
[填空题] 在电力系统中,有
可
能
引起空气间隙击穿的作用电压波形及持续时间是多种多样的,但
可
归纳
为
四种
主要类型,
即
()、()、()、()
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第5题
[填空题] 人类学家霍尔将人际距离
概括
为
四种
:密切距离、个人距离、()和公共距离。
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第6题
[判断题] 学生的体育
能
力
可
概括
为
体育认识
能
力
、身体运动
能
力
、心理运动
能
力
、信息加工
能
力
、自我锻炼
能
力
和自我调节
能
力
等要素,这些要素的结构差异反映着学生体育
能
力
的差异。
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第7题
[填空题] 根据广告调查进行的时间和所要解决的具体问题,
可
将广告调查
概括
为
四种
类型:广告战略调查、广告创意概念调查、()调查和()调查。
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第8题
[]
可
以将文化
概括
为
四个层次结构,
即
()、()、()、()。
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第9题
[] 霍尔将人际距离划分
为
四种
区域,
即
亲密距离,个人距离、()、公众距离。
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