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【多选题】

科研成果的评价该坚持的标准是（）

A、理论意义

B、社会意义

C、实践意义

D、经济意义

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第1题

[判断题] 科研成果的评价应该坚持两条标准，理论意义和实践意义。

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第2题

[单选题] “很大程度上，相关职能管理部门往往仅是以完成拨付任务和对科研成果形式上的确认为主，对科研成果的实际功效往往不予考虑和评价，即使评价也仍然与相关科研部门同唱一出戏——假大空。”这体现出科研经费的缺陷是（）。

A、重立项、轻质量、轻预算、更轻管理 B、对科研项目的成本、费用难以准确、科学核算 C、对科研经费的利用率低，使用效率不高 D、缺乏有效的监督与评价机制

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第3题

[填空题] 教育科研成果评价旳主要内容应包括四个方面，即（）评价、研究过程评价、研究成果评价和研究条件评价。

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第4题

[单选题] 教育科研评价成果评价中对研究条件的评价实质上是对（）进行评价。

A、科研活动的人力、物力投入状况 B、科研活动的经费、设备使用状况 C、科研活动的人力、时间投入状况 D、科研活动的效益

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第5题

[] 科研育人质量提升体系（），促进成果转化应用，引导师生树立正确的政治方向、价值取向、学术导向，培养师生至诚报国的理想追求、敢为人先的科学精神、开拓创新的进取意识和严谨求实的科研作风。

A、A.发挥科研育人功能 B、B.优化科研环节和程序 C、C.完善科研评价标准 D、D.改进学术评价方法

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第6题

[多选题] 科研评价的内容包括（）。

A、项目评价 B、成果评价 C、组织与机构评价 D、科研人员评价

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第7题

[多选题] 强化基础研究的战略部署，创造良好科研环境，重视对基础研究的质量评价，体现在（）

A、强化科研基础平台建设 B、坚持数量第一的原则 C、建立科学化的基础研究成果评价办法 D、加大对具有重大原创性、突破性创新项目的支持

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第8题

[多选题] 谦虚谨慎、团结协作在科研工作中有哪些方面的体现（）。

A、实事求是地对待文章的署名 B、学术交流 C、资源共享 D、实事求是地评价科研成果 E、敢于坚持真理

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第9题

[多选题] 谦虚谨慎、团结协作在科研工作中有哪些方面的体现（）。

A、实事求是地对待文章的署名 B、学术交流 C、资源共享 D、实事求是地评价科研成果 E、敢于坚持真理

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