A、教师的主体性 B、教师的主导性与学生的主体性相结合 C、学生的主导性 D、教师的主体性与学生的主导性相结合
A、某教师回到办公室说:“幼儿园中班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了,他们不会我有什么办法?” B、问题:如何理解教师的主导作用,这位教师全面发挥主导作用了吗?
A、教师权威性 B、教师主导性 C、师生平等性 D、师生合作性 E、学生主导性
A、主导性动机 B、交往性动机 C、威信性动机 D、辅助性动机
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