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【多项选择题】

舒尔茨认为对人力资源投资包括（）

A、A.保健措施

B、B.在职训练

C、C.在企业之外的成年人教育项目

D、D.正规的初等、高等教育

E、E.人口再生产

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第1题

[简答题] 美国芝加哥大学教授舒尔茨被认为是教育经济学的创始人。他说：“教育作为经济发展的源泉，其作用是远远超过被看作实际价值的建筑物、设施、库存物资等物力资本的。”在谈到人力资源时说：“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益大于物力资本投资的收益。” 舒尔茨根据其人力资本学说，对美国历年高等教育费的收益率进行了计算。结果是，美国1929年到1957年教育投资在增加国民收入中作出贡献的比率是33%。由此出发，请谈谈你对教育所担负的经济功能的看法。

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第2题

[填空题] 美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为，教育对国民经济增长的贡献是：（）。

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第3题

[判断题] 舒尔茨的传统人力资本理论认为，在人的素质中，个人的信誉会对财富增值起作用。

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第4题

[判断题] 舒尔茨早在20世纪60年代就指出并论证了人力资本投资对经济增长的贡献远比物质资本的增加重要得多。（）

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第5题

[单选题] 20世纪80年代，美国经济学家舒尔茨创立了（）

A、人力资源理论 B、人力资本理论 C、人力开发理论 D、人力管理理论

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第6题

[判断题] 舒尔茨认为在经济增长中，物质资本的作用大于人力资本的作用。

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第7题

[多选题] 舒尔茨对人力资本理论的贡献主要有（）。

A、明确了人力资本的概念 B、概括了人力资本投资的范围和内容 C、建立了系统的人力资本理论体系 D、构建了人力资本理论的微观经济基础

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第8题

[单选题] 美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里，提出的核心观点可概括为：“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益大予物力资本投资的收益”。这一观点深刻地说明着（）。

A、教育的经济功能 B、教育的文化功能 C、教育的自然功能 D、教育的道德功能

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第9题

[判断题] 基于美国经济学家T.W.舒尔茨对人力资本的认识，我们对创业组织高管只能激励，不能进行任何约束。

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