更多“精神分裂症患者健康教育是教会患者和家属认识到复发的危害，认识药物维持治疗的重要性，但不用了解有关精神分裂症的知识”相关的问题
A、健康教育要贯穿于治疗随访服务中。 B、健康教育要根据患者的情况阶段性进行。 C、基层医疗卫生机构可结合日常随访、康复活动、健康体检等开展，提高患者和家属对于严重精神障碍的应对能力、治疗依从性。 D、基层医疗卫生机构可结合日常随访、康复活动、健康体检等开展健康教育活动，降低患者及家属的病耻感，预防向慢性和残疾转化。 E、精神卫生专业机构对首次确诊患者在进行临床治疗的同时应开具健康教育处方。
A、教育家属防止患者走失、自伤、被拐骗和受到性侵害。 B、癫痫所致精神障碍者，教育家属防止癫痫发作时受伤致残。 C、为防止患者自伤，要把患者束缚起来。 D、为防止患者走失，把患者锁在家中。 E、教育家属识别风险，自我保护等。
A、教育家属防止患者走失、自伤、被拐骗和受到性侵害。 B、癫痫所致精神障碍者，教育家属防止癫痫发作时受伤致残。 C、为防止患者自伤，要把患者束缚起来。 D、为防止患者走失，把患者锁在家中。 E、教育家属识别风险，自我保护等。
A、重精神障碍的主要表现。 B、常用药物知识等。 C、教育患者和家属了解所患精神障碍的名称、主要症状、复发先兆识别和应对。 D、教育患者和家属了解所服药物名称、剂量、常见不良反应以及如何应对。 E、教育患者和家属了解体重管理，镇静催眠药物合理使用等。
A、负责疑似精神疾病患者的摸底、居家病人访视和病情变化上报工作 B、协助社区卫生服务中心/乡镇卫生院开展重性精神疾病患者应急医疗处置和精神疾病患者线索调查 C、随访、督促患者服药和复诊，并有针对性进行健康教育和健康促进 D、掌握辖区精神疾病患者人口信息变化 E、将每次健康检查、随访信息及时记入健康档案 F、以上均是
A、A.负责疑似精神疾病患者的摸底、居家病人访视和病情变化上报工作 B、B.协助社区卫生服务中心/乡镇卫生院开展重性精神疾病患者应急医疗处置和精神疾病患者线索调查 C、C.随访、督促患者服药和复诊，并有针对性进行健康教育和健康促进 D、D.掌握辖区精神疾病患者人口信息变化 E、E.将每次健康检查、随访信息及时记入健康档案
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