A、情感关系 B、师生关系 C、伦理关系 D、教学关系
A、平等、民主师生关系体现了现代人际关系的本质 B、在“文化反哺”中,学生也可以教育老师 C、民主平等的师生关系有利于改善“应试教育”评价制度,导致的师生之间的矛盾 D、民主平等的师生关系有利于培养学生的主动精神和创造进精神
A、师生关系影响学生的可塑性 B、师生关系影响信息的传递 C、师生关系影响学生的心理 D、师生关系影响学生的学习
A、教师完成教学任务 B、教师的教与学生的学的课堂统一 C、让学生学会知识 D、师生的交往互动
A、师生关系是影响学生可塑性的一种重要力量 B、在师生关系中矛盾的主要方面是教师 C、良好的师生关系为学生的安全需要、爱和归属的需要提供了满足 D、师生关系影响学生的学习
A、人与人的关系 B、教育者与受教育者的关系 C、主体与客体的关系 D、人与物的关系
A、A.依赖型师生关系 B、B.自由放任型师生关系 C、C.民主型师生关系 D、D.对立型师生关系
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