【简答题】
A、阶段发展理论 B、道德发展理论 C、文化历史发展理论 D、人格发展理论
A、科学发展观核心是以人为本 B、科学发展观是在总结我国发展实践的基础上提出的 C、科学发展观有着深刻的内涵 D、科学发展观基本要求是统筹兼顾 E、科学发展观是必须长期坚持的指导方针
A、二者紧密相连:如果在发展观上出现盲区,往往就会在政绩观上陷入误区;而缺乏正确的政绩观,往往就会在实践中偏离科学发展观 B、科学发展观本身不包含政绩观,所以要特别强调树立正确的政绩观 C、科学发展观本身就包含政绩观,强调贯彻落实科学发展观就无须特别强调树立正确的政绩观
A、儿童的身心发展受制约于社会的发展状况 B、儿童的发展是以个体的生物遗传素质为基础的 C、儿童的发展蕴含于儿童主体的活动之中 D、实现发展是儿童的权利 E、以上几种说法都是不对的
A、新事物在形态上比旧事物更高级,具有强大的生命力 B、新事物在内容上比旧事物更丰富,具有本质上的优越性 C、新事物从根本上符合人民群众的利益和要求,代表着历史的方向 D、新事物是在旧事物的“母体”外孕育成熟的