【单选题】
提出“学习风格”概念的学者是()。
A、奥苏贝尔
B、加涅
C、布鲁纳
D、塞伦
A、奥苏贝尔
B、加涅
C、布鲁纳
D、塞伦
A、80年代,芬兰学者提出“productconformAtionmodle”系统 B、1982年,GrAphisofo提出虚拟建筑模型的技术理念 C、1986年,澳大利亚学者RobertAosh提出“buildingmordeling” D、2002年Autodesk公司提出建筑信息模型的概念
A、学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式 B、学习风格是学习策略和学习倾向的总和 C、学习者学习风格的差异,具体表现在学习者在认知方式、对学习材料的处理、学习方法的运用、学习的坚持性和责任心和社会性倾向等方面的差异 D、学习风格具有独特性、稳定性特点 E、学习风格具有可塑性的特点
A、A.学习风格的意志成分,如坚持性、是否善于言语表达、是否动手操作等 B、B.学习风格的情感成分,如学习兴趣、态度、焦虑、价值观等 C、C.学习风格的生理倾向成分,如对学习环境中声音、光线、温度、学习时间及不同感觉通道的偏爱等 D、D.学习风格的社会倾向成分,如喜欢独立或结伴学习、竞争和合作学习等