A、积极性、主动性、创造性 B、主动性、参与性、创造性 C、积极性、创造性、参与性 D、积极性、主动性、参与性
A、参与性 B、互动性 C、情感性 D、个性化
A、流动性 B、永久性 C、参与性 D、波动性
A、A.①③④ B、B.①③④⑤ C、C.②③④⑤ D、D.①②③④⑤
A、重视学生发展,强化教育评价的甄别功能 B、强调量性评价,定性和定量相结合,实现评价方法的多样化 C、强调参与和互动、自评和他评,实现评价主体的多元化 D、重视综合评价,忽视个体差异
A、积极性、主动性、创造性 B、主动性、参与性、创造性 C、积极性
A、A.积极性、主动性、创造性 B、B.主动性、参与性、创造性 C、C.积极性
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