A、赏罚分明
B、领导素质
C、考核检查
D、教育培训
A、基本要素 B、根本要素 C、原因
A、领导个人重视 B、群众重视 C、领导效能是领导活动的出发点和归宿 D、上级领导需要
A、实验研究的效度 B、实验研究的信度 C、实验研究的变量 D、实验研究的结果
A、领导环境是领导活动得以进行的重要条件 B、领导环境是领导活动的基本构成要素 C、领导只能适应领导环境,是无法改变领导环境的 D、领导环境直接影响到领导工作的兴衰成败
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