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提问人：网友 发布时间：
【填空题】

班会活动有（ ） 、（ ） 两种形式。

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第1题
[] 主题班会的特点是（ ） 、（ ） 。

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第2题
[] 主题班会内容选择的原则是（）、（）、（）、（） 。

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第3题
[简答题] 《斑羚飞渡》教学实录      第一个教学活动，老师以介绍斑羚的形式简单导入新课，然后先给学生5分钟时间，让学生参照自读提示快速阅读课文，标出生字词，自己想办法解决生字词。（这一环节，全体学生参与阅读，疏通课文，整体感知。学生通过交流、查字典等形式解决了生字词。）     第二个教学活动，要求学生仔细阅读课文，然后同桌进行复述，并在复述后画出示意图来。（这一环节，利用复述和画示意图的活动，促使学生仔细读书，真正理解课文内容。）     第三个教学活动，请同学上台边复述边画图，其他同学评价修改。老师针对同学复述中出现的问题（如有同学把复述课文与概括文章的内容混淆），进行了示范性指导。（这一环节，通过学生演示、教师示范，既检测了上一环节，又落实了这一知识点，同时培养了学生的表达、评价能力。）      第四个教学活动，让学生分小组讨论两个问题：1、课文中几次写彩虹？有什么作用？2、课文中斑羚的叫声，尤其是镰刀头羊的叫声有什么含义？学生讨论非常激烈，答案丰富而精彩，并推举代表总结发言。（这一环节，利用讨论、交流促使学生全员参与，自主、合作、探究的学习方式激发了学生的学习兴趣。）      第五个教学活动，教师让学生针对这篇课文谈自己的感受。这个开放式问题激起了学生创新的兴趣。同学们情绪高涨、思维活跃，一个个争先恐后地表述自己的见解和感受。精彩的发言、感人至深。有位同学说道：“学习了这篇课文，我感受最深的是镰刀头羊那样遇事冷静、慎重、高超的组织才能及勇敢献身精神，它给我们人类做出了极好的榜样……”另一位同学接着说：“我特别为那些老斑羚们感动，它们为赢得种族的生存，那样从容地选择了死亡，它们的奉献精神是那样动人、那样高尚，值得我们人类学习，让那些为了自己的利益 不择手段残害生命的人感到羞耻、脸红……”“学习完这一课，对我触动最大的是，这群动物在面临种族灭绝的关键时刻，尚能团结一心，以集体的力量战胜灾难，保存生命的

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第4题
[] 班主任按照固定的日程组织安排的班会活动．主要是布置班级计划，讨论集体建设情况的活动属于（）。

A、A.班务会  B、B.主题班会  C、C.日常班会  D、D.非主题班会  

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第5题
[填空题] 小学班级管理活动的特点是（ ）、（ ）、（ ） 、（ ） 。

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第6题
[简答题] 我国政府管理机构对建筑活动的管理，主要有哪些工作？  

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第7题
[多选题] 发生情节严重的医疗事故，卫生行政部门对负有责任的医务人员可以采取以下措施（）                   

A、依照刑法关于医疗事故罪的规定，依法追究刑事责任  B、给予行政处分或纪律处分  C、责令暂停6个月以上1年以下执业活动  D、吊销其执业证书  

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第8题
[单选题] 电报“WS WARN Y-7 REPORTED MOD WS IN APCH RWY18 AT 1620 =”，该电报是一个：（） 

A、重要天气预告  B、机场警报  C、风切变警告  D、火山活动报告  

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第9题
[] 晨会活动的特点是（ ） 、（ ） 。

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