A、相异比较
B、同类比较
C、横向比较
D、纵向比较
A、注意事物之间的可比性 B、注意比较的广泛性 C、把握比较事物的本质 D、与其他研究方法结合使用
A、《比较教育的研究计划与初步意见》 B、《比较教育》 C、《比较教育：教育的因素和传统的研究》 D、《教育中的比较法》
A、A.实验法 B、B.比较法 C、C.个案研究法 D、D.历史法
A、关键特征调查法 B、两两比较法 C、专家评判平均法 D、倍数比较法
A、列表比较法 B、S形曲线比较法 C、香蕉形曲线比较法 D、函数比较法 E、横道图比较法
A、调查法 B、文献法 C、比较法 D、分析法 E、理论法
A、普通高等教育 B、成人高等教育 C、高等直接教育 D、高等继续教育
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