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【填空题】

我国古代对儿童进行启蒙教育所使用的识字读本是《三字经》、《百家姓》和《（）》。

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第1题

[判断题] 中华民族自古以来就有重视蒙学教育的传统。古代对1-7岁的儿童的教育叫“蒙养”教育，对儿童进行启蒙教育的学校称“蒙馆”。（　）

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第2题

[多选题] 下列属于我国古代有名的幼儿识字启蒙教育的教材有（）

A、《礼记》 B、《千字文》 C、《三字经》 D、《百家姓》

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第3题

[] 西方历史上第一部对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本为（）。

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第4题

[填空题] 历史上第一部对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本是（）。

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第5题

[判断题] 在我国古代，启蒙教育和哲学教育几乎是同步的。

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第6题

[判断题] 学前教育中的启蒙性原则是指学前教育要对儿童进行最基本、入门式的教育，为其以后的学习和发展打下初步的基础。

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第7题

[判断题] 学前儿童科学教育总目标，也可以称为学前儿童科学教育的领域目标，是学前阶段科学教育总的任务要求，它原则性地指出在学前阶段进行科学教育的范围和方向，是科学教育所期望的最终结果，具有较强的特殊性和相对的独立性。

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第8题

[单选题] 18世纪启蒙运动的思想家卢梭提出（）的教育口号，主张必须对儿童进行早期启蒙性的音乐教育。

A、音乐能改变灵魂的品质 B、音乐教育比其他教育都重要得多 C、音乐教育是为了全面发展入的才能 D、美育是为了全面发展人的才能

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第9题

[单选题] 中国古代儿童启蒙读物也叫“蒙学”。下列不属于启蒙识字类读物的是（）

A、《三字经》 B、《世说新语》 C、《千字文》 D、《百家姓》

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