【判断题】
A、提出问题 B、发现问题 C、准备问题 D、形成成果
A、学会发现问题、提出问题,增强问题意识; B、激发学生好奇心和求知欲,初步养成探究活动的正确态度; C、引导学生走进社区服务,参与社会实践; D、联系实际,学习方法、积累经验;
A、A.发现问题—理解问题—提出假设—检验假设 B、B.发现问题—研究问题—提出假设—检验假设 C、C.发现问题—提出假设—理解问题—检验假设 D、D.研究问题—发现问题—提出假设—检验假设