A、建立教育服务的“生产者市场” B、确立公共教育服务的政府垄断 C、确立教育受众的“消费者主权” D、赋予学生和家长选择学校的权力
A、A.建立教育服务的“生产者市场” B、B.确立公共教育服务的政府垄断 C、C.确立教育受众的“消费者主权” D、D.赋予学生和家长选择学校的权力
A、A.新自由主义理论 B、B.公共选择理论 C、C.专业自治理论 D、D.公共产品理论
A、新自由主义理论 B、公共选择理论 C、公共产品理论 D、资本理论
A、自由主义 B、凯恩斯主义 C、新自由主义 D、新凯恩斯主义
A、智利 B、英国 C、美国 D、丹麦
A、管理的自由化 B、管理的市场化 C、管理的政治化 D、管理的集权化
A、管理的自由化 B、管理的市场化 C、管理的多元化 D、管理的政府垄断化
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