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【多选题】

一个不会宽容，只知苛求别人的人，其心理往往处于紧张状态，从而导致（），使心理、生理进入恶性循环。

A、神经兴奋

B、血管收缩

C、血压升高

D、血压降低

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第1题

[单选题] 关于不读经典的弊端，下列描述错误的是（）。

A、只知有我，不知有人 B、只知有己，不知有群 C、只知有人，不知有天 D、只知有心，不知有物

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第2题

[单选题] 无论竞争还是合作，都要处理好自己与他人的关系。为此，要（）

A、宽容自己，苛求他人 B、积极担当主角，拒绝担当配角 C、充分发挥个人的积极性，不顾整体的利益和目标 D、学会欣赏别人，发现别人的长处，虚心地向别人学习

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第3题

[填空题] 有道德、（）、有文化、有学识的人才能“知书达礼”，才能“严于律己、宽以待人”，才能懂得尊重别人就是尊重自己，才能懂得遵守并维护社会公德，才能懂得什么是文明知礼的生活环境，才能成为一个明辨礼与非礼界限的知礼的人。

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第4题

[判断题] 心理健康的人就是经历任何挫折失败，也不会出现负性情绪、留下心理创伤的人。

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第5题

[单选题] 下面哪一个不是苏格拉底的观点（）。

A、人是有理想的动物 B、我思故我在 C、我平生只知一事，我为什么是那么无知 D、上帝死了

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第6题

[单选题] 一项实验显示，那些免疫系统功能较差的人。比起那些免疫系统功能一般或较强的人，在进行心理健康的测试时记录明显较差。因此，这项实验的设计和实施者得出结论．人的免疫系统，不仅保护人类抵御生理疾病，而且保护人类抵御心理疾病。上述结论是基于以下哪项假设？（）

A、免疫系统功能较强的人比功能一般的人，更能抵御心理疾病 B、患有某种心理疾病的人，一定患有某种相关的生理疾病 C、具有较强的免疫系统功能的人.不会患心理疾病 D、心理疾病不会引起免疫系统功能的降低

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第7题

[判断题] 做一个有道德的人，要注重培养自己的道德观念，做到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果，也不能只根据效果去判断其善恶。

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第8题

[单选题] 如果企业所接任务只知工程类型，结构特征及建筑面积，则其材料计划需用量用（）计算。

A、平米消耗定额 B、万元定额 C、概述定额 D、概算指标

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第9题

[判断题] 个体自杀是可以感知的，威胁别人说要自杀的人不会自杀。

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