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【单选题】

在一些落后地区，女孩受教育的机会常低于男孩，使得她们他们在进入劳动力市场后找不到比较好的工作。这种劳动力市场歧视属于（）

A、后劳动力市场歧视

B、前劳动力市场歧视

C、个人偏见歧视

D、消费者歧视

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更多“在一些落后地区，女孩受教育的机会常低于男孩，使得她们他们在进入劳动力市场后找不到比较好的工作。这种劳动力市场歧视属于（）”相关的问题

第1题

[多选题] 受教育机会平等原则一般包括三个层面：（）选择一项或多项：

A、受教育结果上的机会平等 B、受教育过程上的机会平等 C、受教育时间上的机会平等 D、受教育起点上的机会平等

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第2题

[单选题] 在发展中国家，地区间的劳动力流动主要表现为（）。

A、收入低的地区流向预期收入高的地区 B、农村劳动力向城市转移 C、就业机会少的地区流向就业机会多的地区 D、经济落后地区流向经济发达地区

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第3题

[判断题] 某个国家或地区的经济发展水平越落后，则国际企业进入该国家或地区的成功机会就会越大。

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第4题

[多选题] 教育机会平等所包含的含义是（）。

A、受教育的资源分配平等 B、受教育权利和义务的平等 C、教育结果的相对平等 D、受教育机会平等

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第5题

[多选题] 德国区域经济开发政策的成功之处在于区域开发政策促进了落后地区经济的发展，主要表现在以下几个方面（）。

A、人均国民收入增加 B、就业机会增多 C、工业得到了大发展 D、使落后地区经济得到发展，促进了区域经济发展的平衡

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第6题

[多选题] 教育的平等性原则可以从以下哪些方面来理解。（）

A、实事求是原则 B、尊师重教原则 C、受教育机会平等原则 D、扶持特殊地区和人群教育原则

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第7题

[多选题] 教育的平等性原则可主要从以下哪些方面来理解（）

A、实事求是原则 B、扶持特殊地区和人群教育原则 C、受教育机会平等原则 D、尊师重教原则

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第8题

[多选题] 教育机会平等的三层含义是（）。

A、受教育权利和义务的平等 B、受教育机会平等 C、教育结果的相对平等 D、都能获得义务教育

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第9题

[单选题] 由于民族地区教育发展落后，培养不出大量急需人才，因而造成民族地区缺乏大量的（），造成教育落后，导致出现经济发展迟缓的状态。

A、科技人员和教员 B、科技人员 C、教员 D、研发人员

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