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【单项选择题】

()认为学生是信息加工的主体、是意义的主动建构者,而不是知识的被动接受者和被灌输的对象。

A、A.行为主义学习理论

B、B.人本主义学习理论

C、C.认知—行为主义理论

D、D.建构主义学习理论

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第1题

A、建构主义  B、认知—结构  C、信息加工  D、尝试—错误  

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第6题

A、教师学生意义建构”帮助者、促进者  B、教师简单知识传授者与灌输者  C、学生对新知识进行“加工”并与已有知识建立联系主体  

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第7题

A、教师学生意义建构”帮助者、促进者  B、教师简单知识传授者与灌输者  C、学生对新知识进行“加工”并与已有知识建立联系主体  

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第9题

A、每个学生独立于教师头脑之外,不以教师意志为转移客观存在  B、学生学习主体  C、每个学生都有自身独特性  D、学生责权主体  

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