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【填空题】

对一个国家或地区学前教育在不同历史时期表现的比较，或者对两个或两个以上国家和地区的学前教育在不同历史时期表现的交叉比较，称为（）

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第1题

[] 对两个或两个以上国家或地区的某个或几个学前教育问题甚至整个学前教育体系所进行的比较研究，称为（）。

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第2题

[填空题] 对两个以上国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行比较研究的，称为（）

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第3题

[判断题] 学前教育机构家庭教育指导的形式虽然有许多共性，但在不同的历史时期，也表现了个性。

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第4题

[单选题] 在《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》的精神下，我国学前教育的发展要努力扩大农村学前教育资源。各级政府要加大对农村学前教育的投入，从今年开始，国家实施推进农村学前教育项目，重点支持（）；地方各级政府要安排专门资金，重点建设农村幼儿园。

A、中小乡镇地区 B、城镇周边农村地区 C、中西部地区 D、中西部农村地区

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第5题

[填空题] 教育政策是一个政党和国家为实现一定历史时期的教育发展目标和任务，依据党和国家在一定的时期的基本任务、基本方针而制定的关于教育的（）。

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第6题

[填空题] 古代希伯来学前教育分为两个历史时期，即家庭教育时期和（）教育时期。

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第7题

[填空题] 对某个国家或地区学前教育的各个方面进行全面的、综合的、纵横交错的研究是（）

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第8题

[填空题] 对某个国家或地区学前教育的某个方面进行个别的、深入的、剖面的研究，称为（）

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第9题

[单选题] 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》要求，学前教育发展的一大任务是重点发展（）。

A、西部地区学前教育 B、边远地区学前教育 C、城镇学前教育 D、农村学前教育

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