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【问答题】

看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。

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第1题

[] “看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末“这句中使的修辞格有（）。

A、A.比喻 B、B.夸张 C、C.比拟 D、D.序换

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第2题

[简答题] 材料：李丽同学虽然聪明，但因贪玩使得平时学习成绩一直保持在中上水平，中考前的一段时间，她的学习状态比较好。一路进步到班级第三名的好成绩。针对这一情况，班主任王老师在班会上对她进行了表扬，并号召全班同学向她学习，课下又把她叫到办公室，对其进行了批评，王老师说她并没有觉得李丽考得有多好，因为这次的成绩才贴近她真实的水平，凭她的能力，应该是年级前三名。一直以来就是因为贪玩才造成成绩不好。王老师还恶狠狠地威胁李丽，如果不继续努力达到她的要求，她一定会对其进行制裁。后来李丽同学确实克服了贪玩的毛病，也达到了王老师的要求。结合教学实际，谈谈如何培养学生的学习动机。

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第3题

[判断题] 当阿卜杜拉忘了鞭打两只狗时，塞欧黛便会拿出鞭子，狠狠地鞭打阿卜杜拉。

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第4题

[多选题] 横抱婴幼儿的动作要领（）。

A、先用一只手托住婴幼儿的部背和腰部 B、另一只手放到头颈下方 C、迅速地把婴幼儿抱起 D、使他的身体平衡，头不会往后垂

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第5题

[简答题] 在高三班主任王老师的班上，有一位姓徐的同学很聪明，但自我约束力很差，经常迟到。一次，这位同学像往常那样又迟到了，王老师在教室门口拦住了他，不让他进教室。王老师看到他一副睡眼惺忪的样子，不禁火冒三丈，恶狠狠地批评他，言语中还带着一些侮辱人格的话。当时，徐同学就与王老师吵起来，说王老师侮辱了他的人格。正在僵持不下的时候，被校长看到了，校长把徐同学叫到一边，很和气地对他谈了一些什么。徐同学起初很生气，后来渐渐平静下来了。课间的时候，徐同学向王老师表示道歉，他的道歉反而让王老师感到不好意思。王老师不由自主地对徐同学说：“老师那样粗暴地对待你是不对的。”此后，王老师对自己过去常常用粗暴方式处理学生问题的行为进行了反思。在以后与学生的交往中，王老师也渐渐学会了对学生给予尊重和理解。现在徐同学正在大学读书，每年暑假回来都去看望王老师。两个人成了最要好的朋友。请运用师生关系的相关理论分析这个案例，并阐述你所获得的启示。

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第6题

[简答题] 这几天特别不想拜忏，而且吃素已经有一段时间了，可是这两天就是管不住自己，吃了两次荤食，吃完就浑身不舒服，无力的感觉。我很明白，这是我自找的，狠狠地抽自己嘴巴，在这里向佛菩萨忏悔！

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第7题

[单选题] 麦当劳之所以能够成为服务业执牛耳的公司，就是狠狠地把握了服务的（）。

A、细节性 B、稳定性 C、系统性 D、及时性

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第8题

[简答题] 如果在一次大会上，领导当众狠狠批评你，而且措辞极其难听，你会怎样做呢？

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第9题

[判断题] 叙事诗要充满激情地将故事讲出来，音高、音强、音长方面丰富，节奏起伏大，用层层推进的方式宣泄内心激情。

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