【单选题】
对于活动目标“能跳过15厘米的距离”说法正确的是（）。
A、活动目标没有体现幼儿的个体差异性
B、活动目标具体
C、活动目标涉及行为条件
D、活动目标主体不一致
查看正确答案A、目标定位科学合理 B、活动目标设置过于简单，不符合大班幼儿的认知发展水平 C、活动目标设置过于复杂，不符合大班幼儿的认知发展水平 D、活动目标不容易达到
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第2题
A、只要通过具体的行为活动，我们才能认知幸福的事物 B、幸福的产生有赖于人的行为活动 C、一个人是否幸福，与他为之奋斗的主要行为目标及目标的实现情况无关 D、幸福的行为目标对人活动起约束作用
第3题
A、（1）的说法更为科学，所以大多数管理学教材都遵循这种框架 B、这些说法本质上并没有什么差别，只是描述的角度不同而已 C、（5）的说法更科学，这反映出管理要追求增强效应的本质 D、这些说法都只是关注管理的某方面局部问题，所以才有不同的解释
第7题
A、领域、长期目标、短期目标、活动形式、活动计划 B、领域、多期目标、短期目标、活动题目、活动计划 C、计划、长期目标、短期题目、活动题目、一日活动 D、领域、长期目标、短期目标、活动题目、一日活动
第9题
A、该组织的运作目标完全是为了从事慈善性、教育性、宗教性和科学性的事业 B、该组织的净收入不能用于使私人受惠 C、该组织所从事的主要活动不是为了影响立法 D、该组织所从事的主要活动可以干预公开的选举
