A、学习
B、人格
C、意识
D、动机
A、冯特 B、斯金纳 C、杜威 D、桑代克
A、教育心理学的改造期 B、教育心理学的繁荣期 C、教育心理学的破坏期 D、教育心理学的新生期
A、桑代克 B、布鲁纳 C、斯金纳 D、苛勒
A、斯通 B、桑代克 C、费舍尔 D、冯特
A、桑代克 B、斯金钠 C、布鲁钠 D、皮亚杰
A、华生 B、斯金纳 C、桑代克 D、杜威
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