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【问答题】

在当今社会医疗纠纷成为了热点话题，你是怎样看待的？

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第1题

[简答题] 当今社会医疗纠纷成为了热点话题，你是怎样看待的？

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第2题

[单选题] 毕业论文（设计）选题上符合（）的要求，选择与实际工作有关的论题，比如，选定当前的热点、难点话题，或者就某个具体问题展开论述。

A、社会热点 B、本职工作 C、所在单位 D、专业方向

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第3题

[单选题] 所有非西方国家社会工作发展过程中的一个热点话题是（）

A、社会工作本土化 B、社会工作中国化 C、社会工作非西方化 D、社会工作专业化

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第4题

[多选题] 下列关于医疗纠纷的说法中，正确的有（）

A、医疗纠纷的主体为医患双方 B、医疗纠纷产生的前提是形成了医疗法律关系 C、医疗纠纷是非书面语，其实就是我们所说的医疗事故 D、医疗纠纷产生后，患者只能通过卫生行政部门解决

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第5题

[判断题] 根据《大数据在医疗领域的应用》，当今时代信息技术进一步推动了经济的增长和社会的发展，推动了知识传播应用进程的变化。

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第6题

[简答题] 经过数百年的发展，学前教育成为当今世界范围内的热门话题。众多教育家、心理学家、社会学家致力于其研究与宣传工作，全球学前教育处于进一步繁荣和发展阶段。结合案例，运用学前教育学发展阶段的理论对上述案例进行分析。

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第7题

[简答题] [教学设想] 写作要想取得好的效果，平时的训练一定要科学、有序，具有针对性。近年来，全国各省市的中考作文题目中，话题作文占到了80%以上。究其原因，是话题作文紧密联系了学生的生活和思想实际，让学生有事可写，有情可抒，有理可述，并且在文体、立意等方面有着巨大的发挥空间。基于此，设计本次话题作文训练。 [教学目标] 1.激发学生积极参与和有效参与的兴趣。 2.培养自主思考、合作探究的学习习惯。 3.掌握话题作文中审题、立意、选材、定体的基本要求。 4.通过写作实践训练，总结出话题作文的一般特点。 [教学时数] 3课时。 [教学过程] 一、教学的准备优秀话题作文推介。选取部分优秀的中考话题作文，将其介绍给学生，教师和学生一起探讨这些文章的成功之处，初步了解话题作文的优势所在。尤其是将同一话题的不同文体的文章作为探究的重点。二、提出问题，引起探索的兴趣请学生根据教师提供的优秀话题作文的范例，说一说为什么中考命题人喜欢考话题作文呢？由于这个问题是将学生置于命题人的角度，去探求命题人的命题心理，所以调动了学生的探索热情和思考积极性。无须教师的讲解灌输，学生通过讨论分析，大体上能够概括出话题作文的基本特点。三、给出话题，明确探究的具体目标了解话题作文的特点之后，如何写好话题作文呢？怎样把握材料的话题中心和话题范围？怎样给文章立意？怎样确定文章的体裁？怎样给文章命题？话题作文有没有什么章法可以遵循呢？带着这样的问题，教师给出一个或几个具体的话题材料，请学生加以探讨。在这个过程中，学生的思维被激活，在审明并统一了话题中心和话题范围之后，学生对文章的题目、体裁、立意、选材等方面，都有各自的奇思妙想（此不引述）。教师只要在关键处略加点拨和提示即可。四、写作练习对话题材料进行充分的探讨之后，学生在规定的时间内完成作文。五、作文修改和佳作点评将作文收上来后，教师先初评一下，将学生的作文按不同的体裁、立意等打乱分为若干组，但不在作文中作标记。然后教师提供统一的中考评分标准

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第8题

[多选题] 医疗纠纷分为（）

A、有过失的医疗纠纷 B、无过失的医疗纠纷 C、有伤残的医疗纠纷 D、无伤残的医疗纠纷

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第9题

[单选题] 宴会中选择话题的禁忌有（）。

A、庸俗无聊的话题滑稽幽默的话题涉及隐私的话题 B、枯燥乏味的话题幽默滑稽的话题涉及隐私的话题 C、庸俗无聊的话题枯燥乏味的话题涉及隐私的话题 D、庸俗无聊的话题枯燥乏味的话题幽默滑稽的话题

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