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【单选题】

我国实行高等教育的大规模“扩招”是在（）。

A、1997年

B、1998年

C、1999年

D、2000年

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第1题

[单选题] 从上世纪50年代初开始，我国仿照苏联高等教育的模式，进行了几次大规模的“院系调整”（）

A、一 B、二 C、三 D、四

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第2题

[多选题] 针对高等教育规模扩张与内涵发展的关系问题，我国高等教育发展的必然选择是（）。

A、以提高效益为指向 B、以内涵发展为导向 C、合理调整教育结构 D、将适度控制发展规模作为高等教育改革发展的生命线

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第3题

[] 从1952年秋开始，我国对高等院校进行大规模调整，新设了北京地质学院、北京钢铁工业学院、成都工学院、昆明工学院等学院，院校数量从201所减少到181所。这表明，当时调整的主要目的在于（）。

A、A.彻底改变原有的不合理区域布局 B、B.有计划地开始整顿和改造旧教育 C、C.实现教育为工农服务 D、D.为大规模经济建设培养专门人才

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第4题

[多选题] 经过两次大规模的院系调整，一个新的高等教育体系初步形成，包括（）

A、全国的高等学校有计划地被分为综合大学和单科院校（如工学院、农学院等），单科院校占据了较大的比例 B、形成了中央直属高校、行业部委高校和地方高校的条块格局，高等教育被纳入到国民经济计划之中，实行严格的计划管理体制 C、改变高等学校主要集中于沿海大城市的状况 D、形成了专业体制和专才培养模式，由教育部颁布全国统一的“专业目录”，各高校按照“专业”招生、培养并分配毕业生

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第5题

[单选题] 《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》中指出探索新型教育服务供给方式，要推动开展学历教育在线课程资源共享，推广大规模在线开放课程等网络学习模式，探索建立网络学习学分认定与学分转换等制度，加快推动（）服务模式变革。

A、高等教育 B、基础教育 C、职业教育

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第6题

[单选题] 我国高等教育今后工作的重点是（）

A、发展数量 B、扩大规模 C、提高教育质量和办学效益 D、大力发展高等教育

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第7题

[单选题] 当前，我国高等教育的重点应放在（）。

A、提高质量，办出特色，提升水平 B、面向世界，全面国际化 C、继续扩大招生规模，实现教育规模上一个新台阶 D、教育产业化、市场化运作

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第8题

[单选题] 2013年，全国共有各级各类学校52.0万所，比上年减少3517所。全国各级各类学历教育在校生为2.57亿人，比上年减少595.7万人；非学历教育注册人数5593.2万人，比上年减少228.6万人。随着教育普及程度的提高，学前教育、高等教育阶段在校生规模持续扩大。受学龄人口下降影响，义务教育阶段在校生继续减少，高中阶段教育学生规模下降。学前教育规模保持较大幅度增长。2013年，幼儿园为19.9万所，比上年增加1.7万所；在园幼儿（含附设幼儿班）人数达3894.7万人，比上年增加208.9万人，增长5.7%。义务教育规模继续减少。2013年，普通小学为21.4万所，比上年减少1.5万所；在校生为9360.5万人，比上年减少335.3万人，下降3.5%；全国共有初中阶段学校为5.3万所，比上年减少412所；初中阶段在校生为4440.1万人，比上年减少322.9万人，下降6.8%。高中阶段教育规模略有减少。2013年，高中阶段学校为2.6万所，比上年减少643所；在校生为4369.9万人，比上年减少225.4万人。其中，普通高中在校生为2447.0万人，比上年减少34.6万人，下降1.4%；中等职业教育在校生为1923.0万人，比上年下降9.9%。 高等教育规模稳步发展。2013年，全国高等学校为2788所，比上年减少2所。其中，普通高校为2491所，比上年增加49所，成人高校为297所，比上年减少51所；全国各种形式高等教育在学总规模达3460万人，增长4.1%。特殊教育规模略有下降。2013年，全国特殊教育学校1933所，比上年增加80所。特殊教育在校生36.8万人，比上年减少1.1万人，下降2.8%。根据资料，下列说法错误的是：（）

A、2013年随着教育普及程度的提高，高等教育规模稳步发展 B、2013年特殊教育规模大幅下降 C、2012年，非学历教育注册人数5821.8万人 D、2013年，普通高中在校生有所下降

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第9题

[多选题] 我国高等教育过度扩张所引发的现实问题是（）。

A、高等教育质量踟蹰不前 B、规模发展与内涵发展的矛盾更加突出 C、高校行政化弊端愈益严重 D、以党代政

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