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【填空题】
()图书馆藏书按照用途可以分为教学图书、科研图书、课外阅读图书。
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更多“()图书馆藏书按照用途可以分为教学图书、科研图书、课外阅读图书。”相关的问题
第1题
[填空题] 总括登记回答
图
书馆
收进、注销和实存
图书
的总数和总价,起
藏书
()的作用;个别登记只具体反映收进和注销的个别
图书
,它起到()的作用,即
图
书馆
藏书
的清册。
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第2题
[简答题] 为什么要对
图
书馆
的
藏书
进行分类、编目?在借阅
图
书馆
的
藏书
前,我们应当首先进入书库还是进入书目检索系统?
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第3题
[判断题] 现在一般认为
图
书馆
由
藏书
、馆员、读者、建筑和设备、技术方法、
图
书馆
管理六个要素组成。这些要素相互联系、相互作用,构成了
图
书馆
的有机整体。
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第4题
[]
图
书馆
的每本
藏书
都有一个(),它相当于
图书
的代码,是识别一种
图书
的唯一标志,也是
藏书
排架和读者查找
图书
的依据。它由()和()组成。
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第5题
[填空题] ()是
按照
每批收入
图书
的验收凭证()或者每批注销
图书
的批准文据分别将每批书的总册数、总价值、各类
图书
的种数、册数等登入“
图
书馆
藏书
总手登记簿”。
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第6题
[]
图书
分类标引工作是用()进行描述,使
图书
(),借以组织
图
书馆
藏书
和检索
图书
。
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第7题
[] 按
图
书馆
的管理体制划分,
图
书馆
可
分为
文化系统
图
书馆
、教育系统
图
书馆
、科学研究系统
图
书馆
、工会系统
图
书馆
、军事系统
图
书馆
、共青团系统
图
书馆
等。
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第8题
[填空题]
图书
分类就是
按照
图书
内容的()或其他特征,将
图
书馆
藏书
予以一一揭示,并分门别类地将它们系统地组织在一起的一种方法或手段。
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第9题
[填空题] 为了方便那些()的读者使用
图
书馆
的
藏书
,
可以
采用()、
图书
流通站、巡回书车等。
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