A、亚里士多德
B、孟德斯鸠
C、达尔文
A、胚胎的分化易于被观察 B、分布广泛，易于收集样品 C、生活周期较短，生活史清楚 D、基因组相对较小或已知其全部或大部分基因组序列
A、生物学被神学同化 B、物理学向化学渗透 C、化学向生物学渗透 D、生物学向人类学渗透
A、经验教育学 B、思辨教育学 C、实验教育学 D、活动教育学
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