A、全员激励原则 B、自主参与原则 C、协调一致原则 D、平行管理原则
A、根据不同的学生的具体情况采用不同的激励方法进行激励的原则可以称之为激励的整体性原则 B、课堂激发的灵活性强，但也不能随意地进行 C、教师进行激励时，应着眼于全局，争取在对某个人或某件事进行激励的同时，能够使全班学生都受到激励，从而调动全体学生的学习积极性 D、任何激励都有一定的目的
A、人本性原则 B、激励性原则 C、社会性原则 D、政府性原则
A、全员性原则 B、激励性原则 C、主体性原则 D、联动性原则 E、可接受性原则
A、全员性原则 B、主体性原则 C、激励性原则 D、联动性原则
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