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【单选题】

学期儿童数学教育的评价中,建立评价指标体系属于评价工作的哪一个步骤()

A、确定评价的目的

B、设计评价方案

C、实施评价方案

D、根据评价结果做出决策

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第4题

A、建立指标集→建立评价集→确定权重集→对各方案建立指标评价模糊关系→综合评价→归一化处理,得到模糊评价结论  B、建立指标集→确定权重集→对各方案建立指标评价模糊关系→建立评价集→综合评价→归一化处理,得到模糊评价结论  C、建立评价集→对各方案建立指标评价模糊关系→建立指标集→确定权重集→综合评价→归一化处理,得到模糊评价结论  D、建立指标集→建立评价集→对各方案建立指标评价模糊关系→确定权重集→综合评价→归一化处理,得到模糊评价结论  

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第5题

A、教育评价是一种纯客观活动  B、教育评价要排除主观因素干扰  C、教育评价是一种纯主观活动  D、教育评价建立在客观资料基础上主观判断过程  

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第6题

A、教育评价是一种纯客观活动  B、教育评价要排除主观因素干扰  C、教育评价是一种纯主观活动  D、教育评价建立在客观资料基础上主观判断过程  

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第7题

A、对儿童语言发展评价和对教师设计活动能力评价  B、对儿童语言学习行为评价和对教师在活动语言使用规范性评价  C、对儿童语言学习行为评价和对教师语言教育行为评价  D、对教师设计活动能力评价和对教师在活动语言使用规范性评价  

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第8题

A、对儿童语言发展评价和对教师设计活动能力评价  B、对儿童语言学习行为评价和对教师在活动语言使用规范性评价  C、对儿童语言学习行为评价和对教师语言教育行为评价  D、对教师设计活动能力评价和对教师在活动语言使用规范性评价  

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