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【单选题】

在Posner和Raichle（1994年）的PET扫描实验中，激活了额皮层和颞皮层后部的任务是（）。

A、看符号“+”

B、被动地看一个词

C、说出所看到的词

D、为所看到的词提供—个动词；该动词描述了所看到的词的功能

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第1题

[单选题] 在Posner和Raichle（1994年）的PET扫描实验中，要求说出所看到或所听到的名词属于（）。

A、一级水平任务 B、二级水平任务 C、三级水平任务 D、四级水平任务

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第2题

[单选题] Posner和Raichle（1994年）发现，当人们被动地看词时，大脑最活跃的区域是（）。

A、枕皮层 B、额皮层 C、顶皮层 D、颞皮层

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第3题

[单选题] Posner和Raichle（1994年）发现，当人们被动地听词时，大脑最活跃的区域是（）。

A、枕皮层 B、额皮层 C、顶皮层 D、颞皮层

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第4题

[单选题] 在Posner和Raichle（1994年）的PET扫描实验中，要求为所看到或所听到的名词提供一个动词属于（）。

A、一级水平任务 B、二级水平任务 C、三级水平任务 D、四级水平任务

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第5题

[单选题] 在Posner和Raichle（1994年）的PET扫描实验中，与被动地听一个词相邻的更为复杂的任务是（）。

A、被动地看一个词 B、说出所看到的词 C、说出所听到的词 D、为所听到的词提供一个动词，该动词描述了所听到的词的功能

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第6题

[] 在Posner和Cohen（1984年）看来，视觉注意应该包含几个成分？各是什么？

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第7题

[填空题] Posner和Cohen（1984年）提出，视觉注意包括（）、（）与（）三个成分。

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第8题

[单选题] （）团中央向全国发出了《关于在全国开展创建"青年文明号"活动的意见》，对开展"青年文明号"活动进行了总体上的安排和部署。

A、1994年1月5日 B、1994年2月1日 C、1994年2月5日

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第9题

[单选题] 波斯纳（Posner）曾提出了一个教师成长的公式，即：经验+（）=成长。

A、理论 B、知识 C、反思 D、学习

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