A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、告子
A、礼和刑共同构成西周的法 B、西周的礼与刑相比，居于主导地位 C、西周的礼与刑相辅相成 D、西周的法要通过礼和刑的相互作用发挥阶级通知的职能
A、A、调查研究防治污染的状况 B、B、研究环境现状，提出环境治理目标 C、C、确定保护和改善环境的目标和任务 D、D、提出治理污染的措施
A、礼 B、德 C、刑 D、政
A、礼盒刑共同构成西周的法 B、西周的礼与刑相比，居于主导地位 C、西周的礼不能脱离刑而发挥职能作用 D、西周的法要通过礼盒刑的相互作用完成阶级统治
A、礼、刑 B、爱、法 C、情、理 D、礼、法
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