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【单项选择题】

（）是班级的核心力量，是形成良好班风的骨干。

A、A.小组长

B、B.班干部

C、C.团员

D、D.课代表

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第1题

[单选题] 良好班风形成的标志是（）

A、集体荣誉感的激发 B、共同奋斗目标的确定 C、班级领导核心的建立 D、正确班级舆论的形成

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第2题

[单选题] 班级管理的主要功能是（）。

A、实现教学目标、提高教学效率 B、维持班级秩序 C、形成良好的班风 D、锻炼学生能力、学会自治自理

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第3题

[单选题] 班级管理的主要功能是（）。

A、实现教学目标、提高学习效率 B、维持班级秩序 C、形成良好的班风 D、锻炼学生能力、学会自治自理

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第4题

[单选题] 班级管理的主要功能是（）。

A、实现教学目标、提高学习效率 B、维持班级秩序 C、形成良好的班风 D、锻炼学生能力、学会自治自理

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第5题

[] 班集体形成的主要标志之一是（）。

A、A.成立了班委会 B、B.开展了班级工作 C、C.形成了正确的舆论和良好的班风 D、D.确定了班级工作计划

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第6题

[判断题] 班级授课制不利于形成良好的班风和积极的集体舆论。

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第7题

[单选题] （）是良好班风形成的基础和支撑力量。

A、教师的说教 B、正确的集体舆论 C、严厉地惩罚 D、良好的家庭教育

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第8题

[单选题] 良好班集体形成的标志是（）

A、有明确的奋斗目标 B、有健全的组织系统和领导核心 C、形成了正确的舆论和良好的班风 D、有合格的规章制度和纪律

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第9题

[判断题] 良好班集体形成的重要标志是形成了正确的舆论和良好的班风。

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