A、联想知识
B、事实知识
C、技能知识
D、人力知识
A、描述 B、能力 C、真理 D、熟悉
A、指引作用 B、告示作用 C、评价作用 D、教育作用
A、要知道什么可以做,什么是不可以做 B、要知道什么不应该做,才能知道什么可以做 C、要想有所作为,就要先什么也不做 D、要先知道什么是不应该做,才能做得更好
A、道德水准 B、兴趣爱好 C、价值取向 D、研究态度
A、关于“知道是什么”的知识 B、关于“知道为什么”的知识 C、关于“知道怎么做”的知识 D、关于“知道是谁”的知识
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