A、抱头躲在各自的课桌下 B、迅速从教室跑出 C、立即跑到阳台上高声呼救
A、无意注意 B、随意注意 C、有意注意 D、有意后注意
A、维护了正常的教学秩序 B、漠视了学生的主导地位 C、体现了教师的主导地位 D、挫伤了学生的积极性
A、正强化 B、负强化 C、惩罚 D、衰减
A、组织和培养班集体 B、全面了解学生 C、做好后进生转化工作 D、培养优良的班风
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