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【判断题】

结果沟通的目的，是提高审计结果的主观性、公正性，并取得被审计单位、组织适当管理层的理解和认同。

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第1题

[判断题] 独立性和主观性是审计服务内在价值的根本，独立性被看作审计职能（一般是指组织上）的一种属性，而主观性则是内部审计师的属性。（）

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第2题

[填空题] 统计的原则是（）。要使统计结果具有（），就必须排除行政领导的主观性。

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第3题

[单选题] 教育目的的确定具有（）。

A、主观性 B、客观性 C、主观性和客观性 D、随意性

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第4题

[单选题] 教育目的的确定具有（）。

A、主观性 B、客观性 C、主观性和客观性 D、随意性

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第5题

[单选题] 教育目的的确定具有（）。

A、主观性 B、客观性 C、主观性和客观性 D、随意性

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第6题

[] 教育目的的确定具有（）。

A、A.主观性 B、B.客观性 C、C.主观性和客观性 D、D.随意性

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第7题

[] 教育目的的确定具有（）。

A、A.主观性 B、B.客观性 C、C.主观性和客观性 D、D.随意性

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第8题

[] 教育目的的确定具有（）。

A、A.主观性 B、B.客观性 C、C.主观性和客观性 D、D.随意性

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第9题

[] 教育目的的确定具有（）。

A、A.主观性 B、B.客观性 C、C.主观性和客观性 D、D.随意性

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