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【单选题】

孤儿园孩子往往没有良好的社会适应行为，也不能建立起对人对已的信任。这是因为他们缺乏（）。

A、早期依恋关系

B、正常母爱

C、细心照料

D、必需的营养

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更多“孤儿园孩子往往没有良好的社会适应行为，也不能建立起对人对已的信任。这是因为他们缺乏（）。”相关的问题

第1题

[] 孤儿园孩子往往没有良好的社会适应行为，也不能建立起对人对已的信任。

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第2题

[单选题] 某研究生开题后，因为忙于社会兼职，而没有时间做实验，难以取得预期成果，便擅自换了一个相对容易的选题，导师也没有提出特别的反对意见。你认为这样的行为（）。

A、是一种学术不规范，不可以接受 B、考虑到毕业工作压力大，需要适应社会，这样的行为也可以理解 C、只要导师没有反对，且可以毕业，换个选题也可以

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第3题

[单选题] 对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以（）。

A、要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时人园离园 B、允许他们上半天，如中午饭后有家长接回，再逐渐延长在园时间 C、多批评爱哭闹的孩子 D、通知家长接回孩子

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第4题

[判断题] 想要改变青春期青少年的叛逆行为，建立良好的亲子关系，家庭教养方式和父母的行为必须做出调整以适应成长中的孩子的要求。

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第5题

[] 对于人园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以（）

A、A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时人园离园 B、B.允许他们上半天，如中午饭后有家长接回，再逐渐延长在园时间 C、C.多批评爱哭闹的孩子 D、D.通知家长接回孩子

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第6题

[] 社会适应良好是指能以积极的态度和行为去适应社会生活的各种变化。

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第7题

[判断题] 健康含义中的社会适应良好是指能以积极的态度和行为去适应社会生活的变化。

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第8题

[单选题] 下列哪一项不属于幼儿社会性教育目标制定的原则（）

A、社会认知、社会情感与社会行为技能相结合 B、孩子良好的适应能力 C、社会性教育内容既要重视全面性、完整性，又要有重点 D、既重视教育的联系性，又重视阶段性，使幼儿社会性教育成为一个系统

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第9题

[单选题] 对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以（）

A、要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园 B、允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间 C、多批评爱哭闹的孩子 D、通知家长接回孩子

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