20世纪80年代以后，美国等西方国家在课程价值观上发生了重大变化，从重视课程的目的性价值转为强调课程知识的（）。..

第1题

A、A.19世纪20年代以前
B.19世纪80年代
C.20世纪20年代以前
D.20世纪80年代以后

第2题

A、20世纪60年代初美英等工业发达国家 B、20世纪60年欧美等工业发达国家 C、20世纪70年代的美英等发达国家 D、20世纪80年代以后的美英工业发达国家

第3题

A、20世纪60年代 B、20世纪70年代 C、20世纪80年代 D、20世纪90年代

第4题

A、二战时期 B、20世纪70年代 C、20世纪80年代 D、20世纪90年代

第5题

A、20世纪20年代到50年代 B、20世纪60年代到70年代末 C、20世纪80年代以后

第6题

A、20世纪60年代 B、20世纪70年代 C、20世纪80年代 D、20世纪80年代初

第7题

A、20世纪60年代 B、20世纪70年代 C、20世纪80年代 D、20世纪80年代初

第8题

A、20世纪60年代 B、20世纪70年代 C、20世纪80年代 D、20世纪80年代初

第9题

A、20世纪70年代 B、20世纪80年代 C、20世纪90年代 D、20世纪60年代

20世纪80年代以后，美国等西方国家在课程价值观上发生了重大变化，从重视课程的目的性价值转为强调课程知识的（）。