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【判断题】

职业教育可以把一个非熟练劳动力培养成为一个熟练的劳动力。

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第3题

A、发展综合性大学,培养更多高端动力  B、建立公开信息平台,发布动力供求信息  C、鼓励动力跨地区流动,破除阻碍动力流动的制度性因素  D、完善职业教育机制,培养多层次人才  

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第4题

A、A.教育可能的动力转化为现实的动力,是动力再生产的重要手段  B、B.教育是科学知识再生产的手段  C、C.教育是发展科学的重要手段  D、D.教育可以促进政治民主  

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第5题

A、A.对熟练动力的雇佣会增加  B、B.对熟练动力的雇佣会减少  C、C.对熟练动力的雇佣没有变化  D、D.对熟练动力的雇佣会减少  

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第8题

A、人口功能  B、文化功能  C、政治功能  D、经济功能  

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