A、规则引导法
B、情感沟通法
C、移情训练法
D、互动指导法
E、榜样激励法
A、幼儿园班级管理 B、幼儿园班级工作计划 C、幼儿园班级情况分析 D、幼儿园班级工作安排
A、情感沟通法 B、规则引导法 C、互动指导法 D、榜样激励法
A、幼儿园班级工作计划的制订 B、幼儿园班级工作的组织与实施 C、幼儿园班级工作的总结与评估 D、班级本学期工作主要目标的制订
A、主体性原则 B、整体性原则 C、参与性原则 D、高效性原则
A、班级情况分析 B、班级工作目标的制订 C、班级工作的具体要求和措施 D、对幼儿进行分组
A、规则引导法 B、互动指导法 C、目标指引法 D、情感沟通法
A、A.幼儿园班级管理 B、B.幼儿园年级管理 C、C.幼儿园教师管理 D、D.幼儿园儿童管理
A、A.生活管理 B、B.家园交流管理 C、C.教育管理 D、D.社区活动管理
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