A、A.对他人期望不要太高 B、B.积极地自我暗示和自我安慰 C、C.向朋友倾诉 D、D.不对自己过分苛求
A、不要过早地对新的老师、同学做出评价,要尽可能地与老师、同学进行多方面的交往,促进相互间的深入了解 B、及时注意自己是否全面地看待了他人,特别是对有突出优点或缺点的老师与同学 C、在与他人交往时,不要过分在意他人是怎样评价自己,要相信自己一定会获得他人的认可和理解 D、注意做好自己应该做好的每一件小事,特别要注意处理发好可能会给自己的形象造成较大影响事情 E、要敢于展示自己,让更多的人了解自己的优点和长处,同时,也尽可能让他人了解自己的缺点
A、A.社会对教师的角色期望与自我价值观的冲突 B、B.自我设定的期望值与自身能力的差异 C、C.不科学的教师评价与自身工作实绩的误差 D、D.大刀阔斧的教育改革与教师教育理念的差距
A、多批评自己,多宽恕他人。 B、用苛求别人之心来要求自己,用宽恕原谅自己之心去宽恕谅解别人。 C、做事要有责任意识,要多宽恕别人。 D、责备别人时要责备自己,宽恕自己时也要宽恕他人。