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【判断题】

对自己不过分苛求,对他人期望不过高,这是通过维持心理平衡,培养积极心态的一种方法。

更多“对自己不过分苛求,对他人期望不过高,这是通过维持心理平衡,培养积极心态的一种方法。”相关的问题
第1题

A、A.他人期望要太  B、B.积极地自我暗示和自我安慰  C、C.向朋友倾诉  D、D.自己过分苛求  

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第3题

A、自己的认识应该比较接近现实  B、自己的优点感到欣慰,但又狂妄自大  C、自己的弱点既回避,也自暴自弃  D、自信乐观,苛求自己,能扬长避短  

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第4题

A、个体自己的认知  B、个体自己的评价  C、个体自己期望  D、个体他人的认知  

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第5题

A、要过早地新的老师、同学做出评价,要尽可能地与老师、同学进行多方面的交往,促进相互间的深入了解  B、及时注意自己是否全面地看待了他人,特别是有突出优点或缺点的老师与同学  C、在与他人交往时,过分在意他人是怎样评价自己,要相信自己一定会获得他人的认可和理解  D、注意做好自己应该做好的每一件小事,特别要注意处理发好可能会给自己的形象造成较大影响事情  E、要敢于展示自己,让更多的人了解自己的优点和长处,同时,也尽可能让他人了解自己的缺点  

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第6题

A、A.社会教师的角色期望与自我价值观的冲突  B、B.自我设定的期望值与自身能力的差异  C、C.科学的教师评价与自身工作实绩的误差  D、D.大刀阔斧的教育改革与教师教育理念的差距  

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第7题

A、会让别人觉得害怕  B、只别人要求  C、自己和别人要求都  D、只自己要求  

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第8题

A、多批评自己,多宽恕他人。  B、用苛求别人之心来要求自己,用宽恕原谅自己之心去宽恕谅解别人。  C、做事要有责任意识,要多宽恕别人。  D、责备别人时要责备自己,宽恕自己时也要宽恕他人。  

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第9题

A、A.他们理会自己所受到的称赞  B、B.他们回应自己会受到别人的称赞  C、C.他们也很难因别人的赞美而觉得兴  D、D.他们也很容易因别人的赞美而觉得难过  

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