A、A.尊重青少年的价值与尊严 B、B.接纳与关爱青少年 C、C.注重青少年的个别需求 D、D.保密
A、青少年个案工作 B、青少年团体工作 C、青少年社区工作 D、青少年学校工作
A、青少年社会化理论 B、青少年社会支持理论 C、青少年优势视角理论 D、金深义文化理论
A、开展社区文化教育,为失学青少年提供助学服务 B、创造社区就业机会,为失业青少年提供就业服务 C、建立社区帮教系统,为失教青少年提供帮教服务 D、组织社区文体活动,为社区青少年提供成才服务
A、发展性青少年服务 B、教育性青少年服务 C、治疗性青少年服务 D、保护性青少年服务
A、青少年网络成瘾需要家庭的支持 B、青少年价值观决定青少年的行为方式 C、金深义文化理论是促进青少年健康发展的保障 D、青少年的心理特征决定他们容易沉溺于网络
A、青少年宫 B、电影院 C、青少年学生校外素质教育(实践)基地 D、青少年活动中心
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