A、让学生尝试设计方案去体验 B、强化将知识运用于现实情境 C、通过游戏活动来引导 D、通过日常活动来引导
A、行动领先策略 B、贴近客户策略 C、自主创业策略 D、张弛并举策略
A、没有策略的阶段 B、不能主动运用策略，但经过诱导可以使用的阶段 C、能主动自觉地采用策略的阶段 D、能够自如地运用策略的阶段
A、逆推法 B、启发式 C、爬山法 D、算法式
A、利润最大化定价策略 B、适应性定价策略 C、中立定价策略 D、渗透性定价策略
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