A、他人评价
B、社会比较
C、自我反省
D、心理测评
A、自我反思 B、自我否定 C、自我思考 D、自我肯定 E、自我检讨
A、自我认识 B、情绪管理 C、自我激励 D、人际交往
A、是师德修养的根本方法 B、要求教师增强教师道德认识 C、要求教师有针对性地解剖自己,加深自我认识并改进自身的不足 D、内省有助于教师培养良好的个性品德
A、自立、自主 B、自尊、自信 C、自我概念、自我评价 D、自卑、自豪
A、以他人为镜剖析自己 B、通过自我比较来认识自我 C、努力完善自我 D、通过自我反思与自我批评来认识自我
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