A、安全性
B、美观性
C、实用性
D、趣味性
A、可玩性、创新性、安全性 B、可玩性、创造性、经济性 C、可玩性、创新性、经济性 D、可塑性、创造性、经济性
A、可玩性 B、创新性 C、安全性 D、社会性
A、可玩性 B、创新性 C、安全性 D、游戏性
A、创新性 B、安全性 C、美观性 D、可玩性
A、A.童趣性、实用性、美观性、价廉性 B、B.价廉性、牢固性、可玩性、小巧性 C、C.可玩性、可教性、科学性、安全性 D、D.可教性、牢固性、童趣性、简单性
A、儿童在教师指导下利用原料制作自己喜爱的玩具 B、教师根据教育活动的需要，有目的地制作玩教具，以补充现成玩教具的不足或缺陷 C、从实际出发，因地制宜，就地取材，充分利用自然物及无毒无害的废旧物品制作玩具 D、利用土坡、大树等自然条件为幼儿提供运动设备
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