A、文化关怀
B、一般关怀
C、专业关怀
A、请老师拿出他以往的教学视频,分析他满意和不满意的地方。 B、了解老师的特点后选择适合他的视频表达方式,告诉他然后开始拍摄。 C、提供一些课例让老师观赏,帮助他选择视频表达方式。 D、了解他对教学视频有什么设想和期待,一起讨论碰撞出新的视频制作思路。 E、告诉老师常用的视频表达方式,直接帮他选定适合他的方式。
A、A.考察 B、B.绩效考核 C、C.时间序列分析法 D、D.培训
A、金属的电化学腐蚀比化学腐蚀更普遍 B、用铝质铆钉铆接铁板,铁板易被腐蚀 C、钢铁在干燥空气中不易被腐蚀 D、用牺牲锌块的方法来保护船身
A、现金股利 B、股票股利 C、财产股利 D、负债股利
A、可能发生无焰火灾 B、在火焰出现前有浓烟扩散 C、探测器的镜头易被污染 D、探测器的“视线”易被遮挡
A、在火焰出现前有浓烟扩散 B、探测器的镜头易被污染 C、探测器的镜头“视线”易被遮挡 D、火灾时有强烈的火焰辐射
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